Директоры по производству, технические директоры, главные технологи, главные инженеры, мастера, исполнительные директоры предприятий и их заместители
Задача
Освоить подход к построению организации в соответствии с принципами бережливого производства
Метод
Обучение строится на сочетании теоретического и практического материала (30% и 70% соответственно)
Результат
Повышение компетентности участников в области бережливого производства Основание для принятия решений по внедрению бережливого производства на предприятии Получение и адаптация алгоритма внедрения бережливого производства на предприятии участников
Преимущества
Информативность
Концентрированное выражение теории, без лишней «воды»
Тренер
Тренер обладает успешным опытом внедрения
Квалификация
Высокая профессиональная компетенция тренера
Программа
1.Суть подхода «бережливое мышление»
Культура производства и внедрение LEAN-технологий
Сопоставление японского и западного стиля руководства: Всеобщий контроль качества (TQM),групповой менеджмент
Японский стиль… по-русски: Примеры внедрения бережливого производства на российских предприятиях
2.Классификация рабочих мест
Сортировка рабочих мест по группам в цехе
3.Методика «5 S» — как улучшить рабочее место
Дискуссия: «5S: за и против»
Внедрение процедур сортировки: Кампания красных ярлыков на рабочем месте
Рациональное расположение («сподручность»): Создание программы рационального расположения в цехе
Определение третьего этапа: Пошаговая схема уборки на рабочем месте
4.Проблемы, которые позволяет избежать стандартизация
Преимущества визуального контроля
5.Совершенствование «4S» и роли различных сотрудников
Основы мотивации персонала к внедрению принципов бережливого производства: как победить внутреннего врага?
Организационный порядок своими силами: Ваш личный план действий – путь к производству без потерь
6.Как сэкономить на внедрении бережливого производства?
