Подписка на новости



Библиотека
В нашей библиотеке Вы найдете материалы для самообучения.
Перейти к библиотеке...
Департамент консалтинга Школы Эффективного Бизнеса
Департамент консалтинга Школы Эффективного Бизнеса



12 навыков успешного руководителя

Версия для печати



Тренинг предназначен для руководителей высшего звена, начальников отделов и крупных подразделений в компании





Практический тренинг, в рамках которого разбираются и отрабатываются навыки управления коллективом, которые необходимы для ежедневного руководства коллективом. В рамках практического тренинга с помощью моделирования ситуаций осознаются и исправляются ошибки в поведении менеджеров. Само занятие во многом построено на изучении типовых навыков, а также разборе реальных практических ситуаций, уже возникавших в ходе работы у участников.

Тренинг специально адаптирован для руководителей высшего звена, т.к. содержит достаточное количество рекомендаций, разбираемых на практических примерах,  а также в упражнениях и ролевых играх, что позволяет получить сильную базу для управления коллективом и на практике усвоить инструменты управления.

 

Результаты тренинга

Сразу после тренинга участники смогут на работе применять 12 навыков руководителя. При этом они получат:

  • знание углубленных навыков управления в части коммуникации, обучения, организации и лидерства;
  • овладение коммуникационными и психологическими приемами эффективного управления;
  • формирование индивидуального стиля управления;
  • практическая отработка приемов и инструментов для разных ситуаций.

 

Для Вашей компании в целом это означает, что у Вас появится:

  • увеличение результативности управления (улучшение результатов работы персонала подразделения в принятых в организации показателях);
  • сокращение сроков адаптации персонала, снижение текучести кадров подразделения;
  • повышение удовлетворенности персонала подразделения;
  • усиление и консолидация усилий всех участников команды для увеличения финансового результата компании

 

На какие трудные вопросы участников будут даны ответы?

  • Почему моим сотрудникам ничего не надо и мне приходится работать больше всех?
  • Как мне все успевать при моей загрузке?
  • Что я могу требовать от моих подчиненных, если они работают дольше меня?
  • Почему мои сотрудники не выполняют тех элементарных вещей, о которых я прошу?
  • Как заставить и мотивировать людей работать лучше?
  • Что говорить сотрудникам, чтобы мои поручения выполнялись точно в срок?
  • Могу ли я кому-то перепоручать мои дела? Как узнать – кому?
  • Как работать с «новичками» и с теми, кто уже давно в компании?
  • А нужно ли проводить собрания, если все и так все знают?
  • Что я могу требовать от моих подчиненных, если они работают больше меня?
  • Как лучше общаться с коллективом – на равных или в приказном порядке?
  • Как правильно хвалить?
  • Когда среди сотрудников происходит конфликт – надо ли мне вмешиваться?
  • Если я узнаю, что за моей спиной шепчутся – что делать?
  • Сотрудники в мое отсутствие не выполняют моих поручений – как с этим бороться?

Наверняка, у Вас есть и свои вопросы, задав которые на тренинге, Вы сможете получить развернутый ответ и практические рекомендации для каждого конкретного случая.





Содержание блока

Часы

Модуль 1. Общие навыки управления

 

 

4

1й навык: выбор стиля руководства – как эффективно действовать в каждой непохожей ситуации

  • Определение стиля управления в зависимости от задач
  • Функции руководителя: разбор задач и мероприятий, выполняемых менеджером
  • Менеджер и специалист: разные результаты – разная ответственность
  • Ресурсы руководителя: сотрудники и их потенциал
  • Стили руководства: как выбрать соответствующий времени и месту
  • Реальная практика перехода с роли коллеги на роль руководителя: сложности и ошибки
  • Типичные ошибки и трудности руководства: как избежать и применить на пользу

Модуль 2. Задачи руководителя

 

 

 

 

 

4

2й навык: постановка целей – как запланировать желаемый результат

  • SMART-подход: четкая цель облегчает ее достижение
  • Цели для себя и цели для сотрудников: как грамотно использовать
  • Требования к постановке целей: сделай задачи возможными

3й навык: использование ресурсов сотрудников – как поручать тем, кто точно справится

  • Определение уровня подчиненных и распределение задач
  • Уровни подчиненных: как определить и на что можно рассчитывать
  • Способы взаимодействия с 4 типами подчиненных – индивидуальные стили руководства

4й навык: делегирование полномочий – как успевать все

  • 4 главных правила делегирования
  • Кому можно делегировать
  • Ошибки в делегировании и как их не допускать

5й навык: контроль исполнения поручений – как обеспечить выполнение задач в срок

  • Нужно ли контролировать своих сотрудников
  • Тотальный контроль и полная демократия: выбор стратегии управления
  • Виды и способы контроля
  • Показатели качества работы персонала
  • Выделение критериев эффективной работы для каждого из подчиненных

Модуль 3. Управленческие коммуникации

 

3

6й навык: проведение совещаний и «пятиминуток» - как обеспечить результат от работы всего коллектива

  • 5 правил проведения собраний
  • Техники проведения разных типов совещаний
  • Типичные ошибки в проведении собраний
  • Подготовка к проведению собраний
  • Сопротивление участников собрания: как с ним работать

7й навык: постановка задач для подчиненных – как ставить задачи, чтобы они выполнялись

  • Постановка задачи: кому, когда и как?
  • Приказ, просьба, рекомендация и указание: что выбрать
  • Основные правила делегирования
  • Как говорить так, чтобы тебя слышали, слушали и исполняли

8й навык: обратная связь: техника «выговор-похвала» - как мотивировать сотрудников и развивать их через подведение итогов

  • Правила обратной связи
  • Как похвалить сотрудника
  • Негативная обратная связь: как ошибку превратить в урок
  • Алгоритм развивающей обратной связи при оценке работы персонала

Модуль 4. Развитие сотрудников

 

 

 

3

9й навык: обучение сотрудников – как добиваться большего от каждого

  • Обучение как функция руководителя
  • Проведение обучающих мероприятий: цели, задачи и принципы
  • Как проводить обучения в 3х ролях: тренер, руководитель и эксперт

10й навык: наставничество в общении с подчиненными – как развивать сотрудников для обеспечения роста прибыли и компании

  • Наставничество – трата времени или стратегическое вложение сил и времени
  • Наставничество – как достигать целей с его помощью
  • 4-х шаговая модель наставничества

Модуль 5: Разрешение конфликтных ситуаций

 

 

 

2

11й навык: эффективное разрешение конфликтов – как быстро погасить

  • Роль конфликтов в коллективе: нормально ли, что сотрудники ругаются?
  • Алгоритм разрешения конфликтной ситуации

12й навык: работа с недовольством сотрудников в коллективе – как выявлять и извлекать выгоду для всего коллектива

  • Правила выявления скрытого недовольства
  • 3 принципа отношения к недовольству, сплетням и слухам в коллективе
  • Скрытое недовольство: что делать? Шаги по работе с недовольными сотрудниками. Прояснение отношения и взаимодействия
  • Проведение «примиряющей» беседы между конфликтующими сторонами: соблюдение интересов обеих сторон и конструктивное разрешение

ИТОГО

16


Версия для печати




Назад в раздел
 
В начало страницы

Новинки библиотеки: Регистрационный лист Информационные сессии "Русская Школа Управления" и "Школа Эффективного Бизнеса"